人民網(wǎng)北京4月25日電 （宋子節(jié)、孫競）為了進一步提升學(xué)生體質(zhì)健康管理水平，針對當(dāng)前新的變化，教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（以下簡稱《通知》）。
《通知》再次強調(diào)著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間，明確了體育家庭作業(yè)制度。
同時，《通知》強調(diào)要聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1至2項運動技能。要在全員參與的基礎(chǔ)上，完善普及與提高的競賽體系，強調(diào)要提升教師的能力和教學(xué)要求。
在完善體質(zhì)健康管理評價考核體系方面，《通知》指出，要把體質(zhì)健康管理工作納入地方教育行政部門和學(xué)校的評價考核體系。建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，對因病不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進行評價。
根據(jù)《通知》要求，要嚴(yán)格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
“通過采取加強宣傳教育引導(dǎo)、開齊開足體育與健康課、確保體育活動時間、提高體育教學(xué)質(zhì)量和完善體質(zhì)健康管理評價考核體系等措施，解決困擾我國青少年體質(zhì)健康下降的瓶頸問題，形成全社會的聯(lián)動機制，強化學(xué)校體育的內(nèi)生動力，不斷提升青少年體質(zhì)健康水平。” 北京體育大學(xué)教授、運動與體質(zhì)健康教育部重點實驗室主任張一民就此談到。
他指出，《通知》的出臺恰逢其時，將有助于更好解決當(dāng)前全國各地各校學(xué)生體質(zhì)健康水平發(fā)展不充分、不平衡、超重、肥胖和近視眼等問題，也有助于進一步明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭各自在學(xué)生體質(zhì)健康管理中的責(zé)任，共同促進中小學(xué)生體質(zhì)健康。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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